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霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

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曹冲称象的故事说明了什么科学(xué)道理,曹(cáo)冲称象这个故事告诉我们什么(me)道理

  曹冲称(chēng)象(xiàng)说的是东汉(hàn)末年曹操(cāo)的儿(ér)子曹(cáo)冲小(xiǎo)时候就聪颖(yǐng)善于思考,运用等量替(tì)换的方法(fǎ)和浮力定律(lǜ)只用船和石头称量出(chū)一头大象的重量的故(gù)事。

  故事说(shuō)明了人辩证思(sī)维能力(lì)的重要性,启发(fā)我们要善于思考(kǎo)、思(sī)维(wéi)灵活、运(yùn)用(yòng)多角度考虑问题(tí)。

  遇到(dào)困难化(huà)整为零(líng),逐(zhú)一解决。

课文原文

  古时候(hòu)有(yǒu)个大官叫曹操。

  别人送他一头大象,他(tā)很高兴,带着(zhe)儿(ér)子和(hé)官员们一(yī)同去看(kàn)。

  大象(xiàng)又高又大,身子(zi)像一堵墙,腿(tuǐ)像四根柱子。

  官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”

  曹(cáo)操(cāo)问:“谁有办法把这(zhè)头大象称一称(chēng)?”有(yǒu)的说:“得造一杆大(dà)秤(chèng),砍一(yī)棵大树(shù)做秤杆。

  ”有的说:“有了大秤(chèng)也不行啊,谁有(yǒu)那(nà)么大的力气(qì)提得起这(zhè)杆(gān)大秤呢?”也有的说:“办法倒有(yǒu)一个,就是把大象(xiàng)宰了,割成一块一块的再称(chēng)。

  ”曹(cáo)操听了直摇头。

  曹操的(de)儿子(zi)曹冲才七岁(suì),他站出来,说(shuō):“我有个办法。

  把大(dà)象赶(gǎn)到一艘大(dà)船上,看(kàn)船身下沉多少(shǎo),就沿着水面,在船舷(xián)上画(huà)一条(tiáo)线。

  再把(bǎ)大象赶上(shàng)岸,往船上装石头,装到船下沉到画线(xiàn)的地方为(wèi)止(zhǐ)。

  然后称一称船上的石头。

  石(shí)头(tóu)有多(duō)重,大象就有多重(zhòng)。

  ”

  曹操微(wēi)笑(xiào)着点一点头。

  他叫人(rén)照曹(cáo)冲说的(de)办法(fǎ)去做,果然称出了大象(xiàng)的重量。

古文原(yuán)文

  曹冲生五六(liù)岁,智意所及,有若(ruò)成人之智。

  时(shí)孙(sūn)权曾致巨(jù)象,太祖欲知其斤重,访(fǎng霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊)之(zhī)群下(xià),咸莫能出其理(lǐ)。

  冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所(suǒ)至(zhì),称物(wù)以载之,则(zé)校可知矣。

  ”太祖悦,即施行焉(yān)。

译文

  曹冲年龄五六(liù)岁(suì)的(de)时(shí)候,知识(shí)和判断能力如一个成(chéng)年人。

  有一(yī)次(cì),孙权送来了一(yī)头(tóu)巨象,曹操(cāo)想知道这象的重量,询(xún)问他的属下这件事(shì),但他们(men)都不(bù)能说(shuō)出称象的办法。

  曹冲(chōng)说(shuō):“把(bǎ)象放(fàng)到大船上(shàng),在水面所达到的地方做(zuò)上(shàng)记号,再让(ràng)船装载其它东西(xī),称一下这些东西,那么比较下就(jiù)能(néng)知道(dào)了。

  ”曹操(cāo)听了(le)很高兴,马(mǎ)上照这个办法做了。

曹冲(chōng)

  曹冲(196年-208年),字仓舒,东汉末(mò)年(nián)人(rén)物,东汉豫(yù)州刺(cì)史部谯(今(jīn)亳州)人,曹操(cāo)和(hé)环夫(fū)人(rén)之子(zi)。

  从(cóng)小(xiǎo)聪明仁爱,与众(zhòng)不同,深受曹操喜(xǐ)爱。

  留(liú)有“曹冲称象(xiàng)”的典故。

  曹操几(jǐ)次对群臣夸耀他,有让他继(jì)嗣之意。

  曹冲还未成年(nián)就病(bìng)逝,年(nián)仅十三(sān)岁。

曹冲(chōng)称象告诉我们什么道理

  “曹冲称象”这个故(gù)事告诉(sù)我们,在学习、生活中遇(yù)到(dào)难题应该善于思考(kǎo),勇于(yú)变通,利用(yòng)不(bù)同的方法去解决难题。

  人的智慧(huì)是和年龄(líng)大小无关(guān)的,最关键的一(yī)点就是(shì)要善(shàn)于(yú)对周围的事物进(jìn)行观察、思考,具体问题具(jù)体分析,在关(guān)键的时候要运用自己的大脑来(lái)想出办法解(jiě)决(jué)问题,只要有这种觉悟,即便是小(xiǎo)孩也是拥有大智慧的。

  在“曹冲(chōng)称象”这(zhè)个(霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊gè)故事中,机智聪慧的曹冲采(cǎi)用了“等量替换(huàn)法(fǎ)”,利(lì)用石头来代替大象,使得石头(tóu)与大象(xiàng)产孙陆生(shēng)等量的(de)效果,这种方(fāng)法是一种(zhǒng)科学的思维方法,这也体现出(chū)三(sān)国神童(tóng)中曹冲惊人的天(tiān)赋与才智。

  历史典故

  古(gǔ)时候有个大(dà)官叫曹则缓(huǎn)顷(qǐng)操。

  别人(rén)送他一头大(dà)象,他很高兴,带着(zhe)儿子(zi)和官员(yuán)们(men)一同去看。

  大象又高又大,身子(zi)像(xiàng)一堵墙,腿像四根柱(zhù)子。

  官员们一边看一(yī)边(biān)议论(lùn):“这么大(dà)的象,到底有多重呢?”

  曹操问:“谁有办法把这头大(dà)象称一(yī)称?”有的说:“得造一(yī)杆大(dà)秤,砍一棵大(dà)树(shù)做(zuò)秤杆。

  ”有的说:“有了大秤也(yě)不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也(yě)有的说:“办(bàn)法倒有一(yī)个,就是把大象宰了,割(gē)成一块一块(kuài)的(de)再称。

  ”曹操听哪早了直摇头。

  曹操的(de)儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有(yǒu)个办法。

  把大象赶到一艘大船(chuán)上,看船身(shēn)下(xià)沉多(duō)少,就沿(yán)着水面,在(zài)船舷上画一条线。

  再把大象赶上(shàng)岸,往船上装石头(tóu),装(zhuāng)到(dào)船下沉到画线的地方为止。

  然后称(chēng)一称(chēng)船(chuán)上的石头(tóu)。

  石头有(yǒu)多重(zhòng),大象就有多重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑着点一(yī)点(diǎn)头。

  他叫(jiào)人照曹冲说的(de)办(bàn)法去做(zuò),果然称(chēng)出了大象的重量。

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